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法律论文发表

作者:张寒 时间:2017-04-27 17:01:00点击

摘要:伴随着全球化和信息化的不断推进,互联网作为一种信息化的交流平台,影响着人们的世界观、人生观、价值观,在社会各个领域扮演着越来越重要的角色。同样,互联网的快速发展,给我国主流意识形态建设发展带来新活力、新动力、新挑战、新机遇。新形势下,站在“十三五”规划的起点,朝着全面建成小康社会努力迈进过程中,加强意识形态建设不仅具有时代意义,同时更具有其实践意义。

关键词互联网;主流意识形态;机遇与挑战;十三五规划

互联网视域下我国主流意识形态现状分析

互联网,作为继报纸、广播、电视之外的“第四媒体”,给社会生活带来了翻天覆地的变化,无论是体现在人们的认知方式上,还是在价值观念上。互联网,作为一种全新的交流平台,在政治、经济、文化、社会、生态建设中产生了巨大的影响。从辩证唯物主义的维度来看,在互联网的发展过程中必然机遇和挑战并存。当前,我国正处于全面建成小康社会的关键时期,迎来了“互联网+”新时代。如何抓住新机遇、迎接新挑战,特别是在我国主流意识形态领域,成为了一个崭新的课题。

“主流意识形态是由现实社会经济基础所决定,为巩固建立于这一经济基础之上的社会政治制度和维护统治阶级根本利益服务的思想体系。”[1]主流意识形态作为上层建筑的组成部分,在政治建设和经济建设中起到引导和带领作用。在政治方面,加强和维护政权的合法性,并且与非主流意识形态划清了界限,同时在对民众进行动员和导向过程中产生重要影响。在经济方面,规范社会团体和个人的行为,减少决策过程,节省了交易成本。在文化方面,对社会成员的思想上的引导,以及协调和整合社会各因素。

我国的主流意识形态,以马克思主义为指导,坚持社会主义的共同理想。以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础。站在本国实际国情上,结合马克思主义思想,形成了社会主义的主流意识形态,领导我国各方面蓬勃建设发展。

进入二十一世纪以来,我国互联网业发展迅猛。从数量规模上来看,“截至2015年6月,中国网民规模达到6.68亿。”[2]从互联网使用人群来看,“学生、企业一般职员、个体户(自由职业者)在网民中的比重进一步增大。”互联网不仅作为一种新的科技工具影响人们的社会生活,同时还会影响着思想观念和价值取向。在我国互联网使用群体不断增大、网络环境日益复杂、网民朝着年轻化方向发展的背景下,加强我国意识形态建设变得更加重要。

互联网视域下我国主流意识形态建设新机遇

随着信息化和网络化的不断推进,互联网在人们的学习、生活、工作中的影响日益显著。在我国主流意识形态领域,互联网也扮演着重要角色,给我国意识形态建设带来新机遇。主要体现在以下几个方面:

第一、互联网的发展为主流意识形态的建设提供了技术条件。任何一种意识形态的传播需要一定的载体,在互联网之前,报纸、广播、电视成为主流意识形态传播的主体。相较于互联网作为信息传播的载体,传统媒体在传播过程中,首先是信息传播的滞后性,很多具有重要时效性的信息不容易及时得到有效传播。其次,信息容量的有限性,由于报纸、杂志等传统媒体受自身版面的限制,一次性传播的信息量有限,达不到信息传播的具体性、完整性、全面性。最后,缺乏及时有效的反馈信息,使得信息传播过程中出现盲目性,没有针对性。随着互联网的快速发展,互联网从各个方面蔓延到我国主流意识形态的建设,信息传播的滞后性、信息容量的有限性、反馈信息的缺乏性等问题得到有效解决。首先,互联网信息的传播成功打破了时间和空间上的局限性,通过互联网主流媒体平台及时发布重要信息,为我国主流意识形态的建设发展,提供了丰富的理论要素和实践题材。其次,扩大信息传播的容量,相比较传统媒体由于受版面局限,互联网最大限度的提供信息传播平台,当前,我国主流意识形态信息平台正处在繁荣发展的黄金期。新华网、人民网、光明网、中国共产党新闻网等作为传播主流意识形态的重要载体,为意识形态建设发展提供大量的理论数据来源、党政方针政策、主流价值观念等。最后,增加双向互动性,互联网平台的建立,一方面为主流思想的传播提供了技术载体,另一方面,为传播客体打通反馈信息的渠道,使主流意识形态主体及时完善发布信息,增加主客体之间的互动交流。

第二、互联网的发展拓展了主流意识形态的客体范围。传统媒体在传播主流意识形态上存在受众范围小,影响力弱等问题。一方面由于传统媒体受版面、发行量、发行规模等限制,很难能够在大的范围内进行广泛传播,因而限制了受众的范围。另一方面,传统媒体受地域条件的限制,无法突破原有地理空间的限制,使得主流意识形态在跨地区、跨国家之间传播受到了限制,在国内外产生的影响力受到限制。进入二十一世纪以来,信息技术的不断创新与发展,特别是“互联网+”新时代的到来,随着互联网使用规模的扩大,通过互联网接收主流意识形态的群体呈现不断上升的趋势,从青年学生到农民工,从国内网民到国外网民。让我国主流意识形态不断深入到社会各阶层的社会生活中,让国外的网民了解中国,增进对我国党政方针的认识,提升我国主流意识形态在国际上的影响力。

第三、互联网的发展提高了主流意识形态的社会感召力。首先,互联网作为传播主流意识形态的信息平台。随着互联网不断的发展进一步增强了对主流意识形态的吸引力。作为新兴媒体,互联网集文字、图片、声音、视频等一身,在传播主流意识形态过程中,相比较传统媒体来说,对受众者更具有吸引力。传统意识形态的传播主要靠说教的灌输方式,对广大群众很难形成吸引力。而在互联网媒体推动下的,主流意识形态传播更加形象化、具体化,更容易被人们喜闻乐见。其次,互联网的双向性增强了主流意识形态主体与受众客体之间信息互动。传统媒体在传播主流意识形态过程中都是单项的,缺乏信息的反馈,使得在传播过程中影响力下降。相反,互联网的双向动态互动模式,一方面增加了受众者的参与性,提高了受众者的积极性,增强了受众者的自主性。另一方面增加了主流意识形态的吸引力、提高了主流意识形态的感召力,增强了主流意识形态的影响力。再次,互联网网络化、信息化模式加快了主流意识形态的传播速率。传统媒体由于受时空和地域等客观因素的影响,千里之外的信息很难及时传达到,传播的影响力和效能大大降低。互联网信息传递的优势条件在于,使因为时空和地域条件造成的不利影响降到最小,只要通过敲击键盘就可以迅速传递最新信息。同样,我国的主流意识形态借助网络的传播,将最新的党的方针政策、思想理念、价值观念等传播出去,增强了主流意识形态自身影响力和外部影响力。 

互联网视域下我国主流意识形态建设新挑战

习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上的讲话指出:“网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题,要从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,创新发展,努力把我国建设成为网络强国。”[3]诚然,随着互联网的迅速发展,一系列挑战问题成为我国主流意识形态建设所面对的重要课题。主要体现以下几个方面。

互联网的发展给我国主流意识形态的主体地位带来挑战。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”作为社会主义核心价值观的主要内容,是我国主流意识形态的重要体现。随着互联网不断蔓延到社会生活各个层面,各种思潮、文化、主义等相互碰撞,给我国主流意识形态的建设发展带来挑战。互联网的发展冲击了爱国主义精神的凝聚。从古至今,中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神并代代相传,体现了中华民族强大的凝聚力。这种爱国主义精神的凝聚让我们在互联网的大潮中走在了前列,抓住了发展的机遇期。但与此同时,爱国主义凝聚力受到了巨大挑战。一方面,互联网拉近了人与人之间沟通交流的距离,使不同民族、不同地区、不同国家的思想理念、文化背景、政治经济活动相互交织,使整个世界更加趋于一体化。国际之间交流的不断加深,一定程度上弱化了民族特色和国家概念。另一方面,互联网也被西方一些国家利用来传播资本主义思想,鼓吹“世界国家观”理念,淡化了民族情结,冲击了以爱国主义为核心的民族精神。

互联网的发展使舆论导向变得更加复杂。正确的舆论导向是党和国家建设发展的重要支撑,反之,错误的舆论导向则会给党和国家的建设发展带来相反的结果。社会舆论作为意识形态不可忽略的一部分,其方向与否,关乎生死存亡。在传统媒体时代,以报纸、广播、电视作为载体的信息传播,一定程度上起到舆论引导的作用。对于传统媒体的管控也更加容易。但随着互联网的发展,其便捷的传输、多样的视角使信息传播本身很难把控。随着各种论坛、博客、网站等各种社交形式的不断发展,主流舆论不容易引导,且参与社交形式的群体中以青年学生居多,青年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,容易受各种舆论导向的影响。我国当前正处在全面建成小康社会的关键时期,但发展过程中的问题,比如房价、医患关系、雾霾等一些社会环境问题,迅速在网络上产生了舆论中心,加上网络上各种虚假信息的煽动渲染,容易产生一些非理性的行为。

西方意识形态的渗透给我国主流意识形态带来挑战。互联网的深入发展,使一些西方的思想理念不断传递到我国。当今世界,虽然社会主义意识形态和资本主义意识形态并不像冷战前争锋相对,但一些西方国家一直以人权、民主、自由为幌子,鼓吹资本主义的生活方式、价值理念,不断渗透诸如利己主义、拜金主义、自由主义等西方思想,企图颠覆社会主义主流意识形态。藏独、疆独、邪教组织等势力在西方一些国家的支持下不断制造事端,通过网络传播是非、蛊惑人心,给党和国家事业造成极大不利影响。互联网作为新兴媒体,其发源于美国,掌握网络的核心技术,形成技术垄断,在进行意识形态的渗透过程中更具有隐蔽性、便利性、迅速性。让西方价值理念在无形中被吸收,无政府主义、民族主义、反马克思主义等像雨后春笋般出现,给我国主流意识形态的建设发展带来挑战。

互联网视域下我国主流意识形态建设对策

当前我国正处在“十三五”规划的起点,朝着全面建成小康社会努力迈进的过程中。互联网作为新兴媒体,在推动我国政治、经济、文化等建设中起到了重要作用。我国主流意识形态的建设发展,同样也需要互联网的推动,抓住战略机遇期,趋利避害。我们既要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力,又要有“不到长城非好汉”的进取精神。加强和巩固我国主流意识形态的建设发展,需要从以下几个方面着手:

净化网络环境,强化我国主流意识形态主体地位。“风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。”[4]网络环境之风的净化,有利于强化我国主流意识形态主体地位。在互联网之前,传统媒体以人民日报、光明日报、新闻联播等传播主流意识形态,引导舆论方向,作为舆论中心的发起者。但随着互联网的兴起,各种网站、论坛、微博、微信等逐渐成了舆论的中心,加强对这些领域的监管变得至关重要。净化网络环境,从而把控好舆论方向。一方面,加强马克思主义理论在高等学校的教育。马克思主义理论是一门政治性、导向性、实践性很强的学科,通过高等学校的教育深入学习,使马克思主义理论更加系统性的指导我国特色社会主义事业的发展。另一方面,加强对马克思主义经典原著的编译工作,通过对经典著作的编译,使其大众化、具体化、形象化,有利于马克思主义理论知识进一步被吸收。更好的与中国实际相结合,强化我国主流意识形态的主体地位,更好的造福于民。

促进文化繁荣,增强我国主流意识形态前进活力。文化事业的繁荣发展,使党和国家的理论政策以“润物细无声”的形式传递到各个阶层。“十三五”规划中指出,充分发挥文化工作对党和国家工作全局的重要作用。反映出文化发展对于主流意识形态的深刻影响。促进文化工作的发展,一方面,加强文化基础设施建设,采取灵活多变的宣传形式,创新传播方式。另一方面,开展贴近人民群众的文化活动。让群众参与进来,丰富人们的文化生活。从中让人民感受文化获得感,同时让主流意识形态进一步深入人心。把主流意识形态与精神产品相结合,通过大量优秀的喜闻乐见的影视戏剧作品,潜移默化的影响人们的世界观、人生观、价值观。增强我国主流意识形态的前进活力,进一步巩固主流意识形态的主体地位。

巩固文化阵地,增强中华文化世界影响力。当今世界,科学技术日新月异,各种国外社交软件、搜索引擎层出不穷,渗透到社会生活的各个层面,不断传递西方价值观念,造成中华文化世界影响力减弱,冲击着我国核心价值观念。因而,针对严峻形势,首先,建立健全主流网站建设。互联网已经走进千家万户,在人们的生活中扮演着越来越重要的角色,加强对主流网站的建设,传播时事热点、传递正能量、宣传党和国家的大政方针等,注入主流价值。其次,创作主流网络文化产品。将主流价值理念通过影视、戏曲等形式传递给人们,丰富人们的精神需求,增强人们的精神力量,夯实中华文化根基,提高中华文化世界影响力。再次,加大网络文化技术研发的投入。互联网作为一种高新技术媒体,不像传统媒体对高科技依赖性不强,互联网无时无刻不在更新升级中。必须加大对网络技术的开发升级,扩大网络发展规模,提高网络技术应用水平,巩固文化阵地,加强主流意识形态的传播力度。

加强意识形态交流对话,拓宽主流意识形态发展空间。随着互联网的发展,人们不断摆脱时空限制,信息传递更加便捷化、开放化、及时化,利用互联网进行交流对话,有利于进一步拓宽主流意识形态的发展空间。在进行对话交流中把握好两个方面。一方面,加强互联网技术升级换代,推进互联网建设发展。在网络虚拟化的世界里各种复杂情况相互交织,对我国意识形态领域产生很多不利的因子,影响意识形态的平等对话,从而抑制了主流意识形态的发展空间。另一方面,增强我国主流意识形态适应网络化时代的能力,使其巩固好自身的阵地。当前,我国有6亿多网民,即使主流意识形态传播的生力军,又是西方意识形态的主要影响对象。如何去引导网民成为传播者而非影响者,需要增强我国主流意识形态的适应能力,夯实好阵地,更好的促进我国主流意识形态与西方意识形态的对话交流,推进我国主流意识形态域非主流意识形态的交流,从而进一步拓宽我国祝意识形态的发展空进。

互联网视域下我国主流意识形态建设意义

习近平总书记在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话时指出;“中共十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“十三五”时期,中国将大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划,发展积极向上的网络文化,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展。我们的目标,就是要让互联网发展成果惠及13亿多中国人民,更好造福各国人民。”[5]反映出在互联网建设大发展大繁荣的时期,建设好、发展好我国主流意识形态至关重要。

为我国全面建成小康社会提供精神支撑。当前我国正处在“十三五”规划的开端,信息化时代各个层面都与互联网密不可分。加强互联网视域下主流意识形态建设,为我国政治、经济、文化等发展指出前进的方向,同时也为我国社会主义现代化建设培养了接班人,青年人是民族的希望、国家的未来,加强对青年人的意识形态的引导,树立正确的世界观、人生观、价值观,事关中华民族伟大复兴大计。

有利于社会主义核心价值引领社会思潮。改革开放以来,随着各种思潮主义的纷至沓来,我国社会中意识形态种类呈现多样性,这其中包括西方社会所推崇的利己主义、自由主义、反马克思主义等,给我国主流意识形态的巩固发展带来严峻挑战,历史虚无主义和民族虚无主义开始不断出现。因此,加强我国主流意识形态的变得刻不容缓,马克思主义的社会主义核心价值观作为当今我国主流意识形态重要表现,在引领社会思潮上起到了积极的作用。

有利于维护国家安全。江泽民曾说过;“一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。”[6]意识形态建设关乎国家的经济、政治、文化安全。当前,互联网的迅猛发展带来纷繁复杂的价值取向,一定程度上冲击了我国经济、政治、文化等安全。因此,加强主流意识形态主体地位,是维护我国国家安全的重要途径。

参考文献:

[1]孟浩明.我国社会主义转型期主流意识形态建设问题[J].科学社会主义,2005(4)

[2]中国互联网信息中心.中国互联网发展状况统计报告.[EB/OL]

[3]习近平《谈治国理政》北京;外文出版社,2014

[4]中国青年报:习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话.

[5]江泽民选集(第二卷)[M].北京:人民出版社,2006.230-231、331.

[6]人民网:习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话.

 

 

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